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L'intelligence de l'école : atelier pratique

04/11/2017

Atelier du 4 Novembre 2017 

 

 

 

L'animateur présente des exemples illustrant les deux dimensions de l'intelligence de l'école:

 

 

- l'intelligence socio-affective (émotionnelle ; relationnelle) : les attitudes qui préparent l'enfant à accepter les activités de l'école et à s'y engager personnellement dans la joie

 

- l'intelligence cognitive (perception ; mémoire ; compréhension ...) : les gestes mentaux qui s'organisent pour permettre d'exécuter les tâches scolaires.

 

Deux exemples

- en lecture : des jeux oraux avec des syllabes pour développer la conscience phonologique nécessaire à l'apprentissage

- en mathématiques : des jeux permettant aux jeunes enfants d'apprendre à dénombrer rapidement des collections d'objets.